踏进校门的瞬间，仿佛穿过了层形的、凉的薄膜。

界那种令安的死寂并未消失，而是被另种形态的“静”所取——种被严格规范、压抑着的低贝嗡鸣。

首先扑面而来的，是消毒水混合着旧书卷的味道，比门感知到的更为浓郁，像是某种标配的“空气清新剂”，试图掩盖所有鲜活的生命气息。

脚的水泥地变了光洁如镜的水磨石地面，倒映着花板排排惨的荧光灯管，光均匀得没有丝，也剥夺了何角落藏匿秘密的可能。

顾阶的步伐从容迫，鞋跟落光洁的地面，发出清晰而规律的轻响，这过安静的境，显得格突兀。

他的目光静地扫过厅墙壁张贴的幅红标语：“知识改变命运，勤奋就未来”、“今我以青川为荣，明青川以我为荣”。

标语崭新，字标准，透着股刻板的励。

走廊向两侧延伸，穷尽。

两侧的教室门多紧闭着，偶尔有师讲课的声音从门缝渗出，语调稳，缺乏起伏，像播段录的音频。

没有学生交头接耳，没有椅子拖拉的刺耳声响，甚至连动书页的声音都轻得如同叹息。

“这地方……干净得让发。”

王葫芦压低了声音，近顾阶步，他身的保安服让他也意识地挺首了腰板，但那眼珠依旧灵活地转动着，捕捉着每个细节，“连片落叶都瞧见。”

确实，透过走廊的窗户向面的场，塑胶跑道红得鲜艳，工草皮绿得虚，切都维持种佳的、崭新的状态，仿佛从未被使用过。

几个班级正育课，学生们排着整齐的队列，按照师的令着机械的伸展运动，动作标准划，脸没有何表，既没有运动的畅，也没有懒的狡黠。

他们像是活动身，更像是完设定的程序。

玄戈走稍后点的位置，校服穿身，使他总有种束缚感。

他眉头蹙，锐的目光如同探照灯，扫过每个擦肩而过的学生。

那些年轻的面孔多低垂着，眼空洞，专注于脚的路，或是怀抱着的书本。

偶尔有学生与他对，也立刻移目光，那眼没有奇，没有警惕，只有种近乎麻木的回避。

“群木头。”

他低声评价，语气带着丝易察觉的烦躁。

这种处着力的感觉，比面对张牙舞爪的怪物更令适。

方知紧紧跟玄戈身后，几乎是踩着他的子走。

她瘦的身宽的校服更显薄，紧紧抓着肩包的背带，指节因用力而泛。

周围的切都让她感到窒息。

这的“正常”，本身就是的正常。

她努力想从那些同龄脸找到丝和己相似的惶恐或迷茫，却所获。

他们就像……就像橱窗穿着衣服的模，完，却没有灵魂。

这个念头让她寒而栗。

张园则显得然许多，她脸依旧挂着那抹温和的笑，目光柔和地掠过墙壁的公告栏，那贴着整齐的班级量化评表、优秀学生照片和新的月考排名。

她的眼那些照片停留片刻，照片的学生们都露着标准化的笑容，眼却缺乏光。

“顾师，玄戈同学，还有这位新同学，”她个楼梯拐角处停，声音轻柔，“生宿舍这边，我就先过去了。

家各安顿，保持联系。”

她晃了晃刚刚领取的、串着数把钥匙的钥匙圈，发出细的属碰撞声，然后转身，步履从容地走向了宿舍楼的方向，很便融入了那片米的建筑。

王葫芦也朝着门卫室挥了挥：“得嘞，我也得去跟我那‘岗位’培养培养感了。

有啥事，联系！”

他指了指别肩头的旧对讲机，这是系统为他们配备的、仅限于团队部使用的讯工具。

顾阶颔首，目两离。

然后，他向玄戈和方知：“（七）班，教学楼楼。

你们的班级。”

玄戈“嗯”了声，算是回应，率先迈步走向楼梯。

方知了眼顾阶，得到后者个和的眼后，才像是获得了某种许可，跑着跟玄戈。

顾阶则独，走向位于楼的教师办公室。

办公室的门虚掩着。

推门而入，股更浓的油墨和纸张气味扑面而来。

办公室很，摆着几张办公桌，坐着正埋头备课或批改作业的师。

听到门声，只有靠近门的几位师抬起头，目光他身短暂停留，带着丝公式化的奇，随即又低头去，继续头的工作。

没有询问，没有打招呼，仿佛他的出和离，都只是件足道的事。

他走到标注着“历史组”的区域，找到了那张属于“顾阶师”的空办公桌。

桌面尘染，只有台式脑，个笔筒，和摞摆整齐的空教案本。

他坐，用指拂过冰凉的桌面，感受着这片空间弥漫的、专注于“升学率”和“教学务”的紧绷氛围。

同事们之间的交谈也其简短，容离“这次模拟考的及格率”、“某某学生的弱科需要加”、“周的教研活动安排”。

这的切，都围绕着“考”这个唯的轴旋转。

所有的感、所有的行为，似乎都被这个终目标所纳、规训，变得扁而效。

另边，玄戈和方知来到了（七）班门。

还没打课铃，教室却异常安静。

部学生都坐己的座位，要么低头书，要么草稿纸演算，偶尔有交谈，也是压低了声音，简短急促。

板的右角，用醒目的红粉笔写着距离考的倒计数字，那鲜红的，像是种声的压。

当玄戈和方知这两个“转校生”班主简洁的介绍走进教室，引起的动乎其。

只有数几道目光抬起，他们身停留片刻，带着种近乎漠然的打量，然后又迅速低。

没有窃窃语，没有奇的张望。

他们被安排到了教室后排相邻的空位。

玄戈坐，身习惯地处于种妙的警戒状态。

他能感觉到周围这些“同学”身散发出的气息，那是危险，而是种……被抽空了活力的沉闷。

他们像是被紧了发条的玩具，只知道朝着“考”这个终点机械地奔跑。

方知则感觉很难受。

她旁边的生她坐，甚至连头都没有抬，程专注于面前厚厚的习题集。

前排的两个男生声讨论道数学题，语速得像是吵架，却完没有绪动。

她试图对旁边生露出个友的笑，对方却毫反应，仿佛她只是团空气。

这种彻底的、冰冷的，比首接的恶意更让绝望。

王葫芦此刻正坐门卫室，面前是复杂的监控屏幕和动门控面板。

他笨拙地按着几个按钮，嘴嘟囔着：“这玩意儿比副本的机关陷阱还难搞……”窗，学生和教工凭着张张面表的证件进出，秩序井然，如同设定程序的流水。

他眯起眼，注意到个细节：几乎所有学生进出校门，都意识地整理己的衣领或校徽，动作标准得如同条件反。

张园己经回到了生宿舍楼。

她的值班室摆着厚厚的住宿登记簿和巡查记录。

她随着，面记录着每例行的卫生检查数，是优或良，没有例。

她走到窗边，向楼的庭院。

几个生结伴走过，步伐致，交谈的声音细若蚊蝇，脸是同样缺乏血的静。

她注意到，其个生弯腰系鞋带，其她默契地停等待，动作整齐划，没有丝的耐烦。

顾阶坐办公室，指尖意识地敲击着桌面。

他透过窗户，能到场那些如同木偶般着的学生。

阳光依旧明亮，校园依旧整洁，切起来都那么的“正确”，那么的“完”。

但正是这种毫瑕疵的“正确”，构了深的诡异。

他们个，就像颗被入死水的石子。

涟漪或许己经产生，但想要撼动这潭深见底、被形之力牢牢掌控的死水，还远远够。

舞台己经就绪，背景完瑕。

他们扮演的角也己各就各位。

然而，这场“木偶戏”的主角，那个牵动着所有丝的BOSS，究竟藏这片静的何处？

而他们这些闯入的演员，又该如何这片形的控，找到那把剪断丝的剪刀？

顾阶推了推眼镜，镜片反着窗过于明亮的阳光，遮住了他眼底深处闪而过的、名为“兴趣”的光芒。

谜题，才刚刚始。