精彩片段
剧痛。都市小说《逆流2004:我的悟性逆天了》是大神“梦海云浪”的代表作,林见鹿李秀娟是书中的主角。精彩章节概述:剧痛。仿佛每一寸骨骼都在碎裂,冰冷的失重感攫住全身。耳边是呼啸的风声,和远处传来的、模糊的惊呼。林见鹿最后的意识,定格在2024年那个雨夜,定格在“文明穹顶”信息塔那令人晕眩的高度,以及未能亲眼见证系统成功的、噬骨的遗憾。……“林见鹿!你给我站起来!”一声带着愠怒的呵斥,如同惊雷,炸响在他混沌的脑海。他猛地睁开眼。刺目的阳光透过老旧教室的窗户,在弥漫着粉笔灰的空气里投下道道光柱。耳边是风扇单调的嗡...
仿佛每寸骨骼都碎裂,冰冷的失重感攫住身。
耳边是呼啸的风声,和远处来的、模糊的惊呼。
林见鹿后的意识,定格04年那个雨,定格“文明穹顶”信息塔那令晕眩的度,以及未能亲眼见证系统功的、噬骨的遗憾。
……“林见鹿!
你给我站起来!”
声带着愠怒的呵斥,如同惊雷,响他混沌的脑。
他猛地睁眼。
刺目的阳光透过旧教室的窗户,弥漫着粉笔灰的空气道道光柱。
耳边是风扇调的嗡鸣,混杂着年们压抑的窃笑。
鼻腔,是木头桌椅、旧书本和青春期汗液混合的、悉又陌生的气味。
他低头,见己身那蓝相间、洗得有些发的校服。
掌年轻而有力,指节明,指甲修剪得干干净净,带着年有的生机。
板旁,红的考倒计牌刺眼地显示着:**”距考 “**。
讲台,物理师李师正用粉笔敲打着板,面密密麻麻写满了关于“顿定律”的板书。
那“哒哒”的敲击声,清脆、实,震得他耳膜发痒。
“我……”他张了张嘴,干涩的喉咙发出沙哑的声音。
这是信息塔顶,这是……004年的教室?
股庞而混杂的记忆洪流瞬间涌入他的脑。
属于04年科技擘、握万亿资本、却功败垂的林见鹿的记忆,与004年青涩、迷茫、绩游的学生林见鹿的记忆,猛烈地碰撞、交融。
头痛欲裂,仿佛有数根钢针颅搅动。
眼前的切都晃动,阳光变得过于刺眼,同学们窃窃语的声音被限,嘈杂得让烦意。
他用力攥紧了拳头,指甲深深陷进掌,那清晰的痛感让他混的思绪稍凝聚。
重生?
是梦境。
这触感,这气味,这比鲜活的、带着糙边缘的青春细节……都是的。
“怎么,睡迷糊了?”
李师走到他桌前,用教案敲了敲他的桌面,眉头紧锁,“来,把这道题解了。”
那是板角落道关于力学叠加的复杂题目,对于学生而言,堪称纲。
前的他,对此毫头绪。
周围的同学,包括同桌赵昊,都来或同或戏的目光。
若是正的八岁林见鹿,此刻然面红耳赤,讷讷言。
但此刻,他缓缓抬起头,眼的迷茫如同潮水般退去,取而之的是种远年龄的沉静与深邃,那是商沉浮、历经生死后淬炼出的定力。
他站起身,动作甚至带着丝刚刚掌控这具年轻身的、易察觉的生涩。
就他迈步走向讲台的瞬间——叮!
检测到宿主意识与空法则剧烈鸣,符合绑定条件……逆悟系统,活!
正扫描宿主所界基础规则……扫描完。
本源功能加载:灵感火花(被动)、顿悟刻(主动/被动)。
核准则:领悟而非灌输。
系统仅供往本质的路径与火花,切知识需宿主行学习、实践、整合、再创。
警告:知易行难,望宿主慎用此力,勿忘根基。
个冰冷而清晰,带何感的子音,首接他意识深处响起。
系统?
悟?
林见鹿剧震,但脸依旧动声。
他深气,感受着肺部充满年轻活力的扩张。
重生,系统……这是,或者说,是那个未能完的“文明穹顶”,赐予他的二次机!
是为了弥补前的遗憾?
还是赋予他更重的使命?
他迈步走向讲台,拿起粉笔。
就他的指尖触碰到粗糙粉笔的瞬间,系统示音再次响起:触发“灵感火花”:广播。
检测到宿主潜意识存量相关肌记忆与模糊认知,是否解析其蕴含的基础生物力学原理与潜优化路径?
广播?
林见鹿愣,旋即,课间那了数遍、早己为身本能的“八广播”的每个动作,都他脑如同慢般清晰呈,甚至连那种敷衍了事、只为完务的态,都仿佛被同记录。
伸展、扩胸、踢腿、转、侧、身、跳跃……原本他来僵硬、呆板、毫感的动作,此刻“灵感火花”的照耀,仿佛被剥离了表象,露出了密而和谐的力学结构。
肌的牵拉,关节的转动,重的转移,呼的配合……数细的、曾被完忽略的细节,被限,赋予了新的意义。
“原来如此……”他意识地低语,声音轻得只有己能听见,“这个伸展,并非简抬,而是意打胸廓,拉伸胸肌和背阔肌,但标准角度过于进,反而容易导致肩峰撞击……这个踢腿,核于支撑腿的稳定与摆动腿髋屈肌的发,但多数只动腿,动髋,髂腰肌根本没有得到有效锻炼……还有这转,似扭腰,实则是胸椎与骨盆的离运动,能有效刺腹斜肌和深层筋膜,但幅度和节奏……”数关于力学、运动生理学、甚至部医导引术的碎片化知识,以前偶尔猎健身和健康领域积累的庞知识库为基础,被这“火花”瞬间点燃、串联、融贯!
他站板前,持粉笔的悬停片刻。
班同学(包括脸戏表的班长李)和面虞的李师注,他没有立刻去解那道物理题。
而是转过身,面向班,用种静却带着奇异力量的语调:“李师,解答这道题之前,我想先谈谈……我们每都的广播。”
教室瞬间片寂静,落针可闻。
所有都用种疯子似的眼着他。
赵昊张了嘴巴,李嘴角的讥诮几乎掩饰住。
李师也愣住了,眉头紧锁:“林见鹿,你胡闹什么?
是讨论广播的候吗?”
“我没有胡闹。”
林见鹿的目光扫过同学们惊讶、疑惑、甚至带着点傻子的表,终落回李师身,“我只是刚刚……领悟到,我们或许都了这似简的。
它其蕴含的力学原理,其妙和……走偏的程度,都远我们的想象。”
他顿了顿,众惊愕的目光,轻轻摆出了个广播“伸展运动”的起式,但细节略有同,肩膀更加沉,臂的角度也稍调整。
“比如这个动作,它的核意图是舒展身,但标准动作容易让肩膀受力当。
如稍作调整,像这样……”他缓慢而标准地演示着优化后的动作,“感受背阔肌的拉伸和肩胛骨的稳定,配合深长的呼,其效……”他始边演示,边用清晰的语言,将刚才脑领悟到的那些原理,深入浅出地剖析出来。
从肌的协同发力,到关节的佳活动角度,再到呼配合与能量流动的效率……他的讲解,再是育师那种“二西、二二西”的令,而是升到了种科学、甚至带着丝哲学意味的层面。
他指出了有的足,并给出了基于工学的、更具实效的调方案。
起初的屑与嘲笑,渐渐从同学们脸消失,取而之的是惊讶、疑惑,以及……丝若有所悟。
几个同学甚至意识地座位模仿起他调整后的动作。
李师脸的怒容也慢慢褪去,他本身就是物理师,对力学原理为敏感。
他越听,眼越是惊异。
这个绩游、沉默寡言的林见鹿,此刻的讲解,虽然及的是生物力学,但其底层的物理逻辑,竟然如此严谨、深刻!
尤其是他对于“力”、“杠杆”、“效率”的阐述,完出了生的范畴!
当林见鹿用个简的、优化后的“转运动”,巧妙地解释了刚才板那道难题关于“力矩”与“角动量守恒”的某个关键连接点,李师终于忍住,脱而出:“妙啊!”
这声“妙”,如同石入静的湖面,教室荡来。
所有都惊呆了,李师居然……夸他了?
林见鹿停演示,喘息。
这具身缺乏锻炼,只是几个动作和讲解,竟有些气短。
他再次拿起粉笔,转身面向板。
这次,再觉得他是拖延或胡闹。
所有都屏息凝地着他。
粉笔板划过,发出清脆的“哒哒”声。
复杂的公式和受力析图,如同早己镌刻他脑般,流畅而准地呈出来。
他的思路清晰得可怕,每步推导都首指核,毫冗余,甚至……带着种数学和物理本身有的、简洁的感。
钟后,他粉笔,转身。
“师,解完了。”
板,是堪称完的解答过程,甚至比参考答案更简洁、更本质。
教室鸦雀声。
李师着板,又眼前这个眼沉静、仿佛脱胎骨的学生,半晌,才缓缓说道:“回答……正确。
而且,你的思路,非常……独。”
他找到更合适的词来形容。
课铃声适响起,打破了凝固的空气。
李师深深了林见鹿眼,目光复杂,夹着教案,若有所思地离了教室。
同学们瞬间围了来,七嘴八舌。
“!
林见鹿,你什么候变这么厉害了?”
“你刚才说的是的的?
我怎么感觉我了几年?”
“那道题你怎么想到用那种方法解的?”
林见鹿只是笑了笑,没有过多解释,默默回到己的座位。
赵昊用力拍着他的肩膀,动得满脸红:“鹿!
你太了!
你见李那子刚才的表没?
跟了苍蝇似的!”
林见鹿意地收回目光。
他没思理这些年意气。
他的指尖,课桌,意识地模拟着优化后的广播动作,感受着肌细的牵拉与气息的流转。
脑,系统的界面静静悬浮,那“逆悟”西个字,仿佛蕴含着限可能。
“广播……奥秘……”个念头他悄然萌芽,“或许,这仅仅是立身之始,更是……改变许多命运的起点。”
他望向窗,004年的空,湛蓝如洗,充满了旧光的质感,也充满了限的、待他亲创的……可能。