庭有枇杷树，吾妻死之年所植也，今已亭亭如盖矣。

………………“同学们，今我们要展的主班是‘遗憾’。”

邓戥作为班主，板写了较为潦草的两个字。

后笔落，习惯地将粉笔末尾的位置点了，粉笔似乎承受住这力量的撞击，身首异处了。

邓戥着断掉的粉笔，浅浅苦笑了声，然后转过身来，轻轻地叹了气，着眼前的学生们。

学生们似乎对这班没有什么兴趣，都面着己的事，作业，画画，聊。

邓戥侧过头，了窗，灰蒙蒙的片，今的气是很，似乎随都雨般。

压抑的绪似乎响着我们，这种滋味并受。

邓戥轻轻叹了气，低了头，似乎思考着什么，然后猛地抬头，眼也变得惆怅了起来，甚至能出有丝血丝，满眼红。

有学生注意到了邓戥的绪，皱着眉头，猜测着邓戥这是怎么了。

还用肘轻轻推了推旁边正写作业的同学，示意他讲台的邓戥。

邓戥将己的眼镜取了来，揉了揉眼眶，然后用种沙哑的声音，对同学们说：“这节课，我来跟家享个故事，个令印象深刻的故事，个令感慨的故事，个悲惨的故事。”

邓戥重新拿了支粉笔，刚刚写的遗憾两个字的面，写了句古诗。

庭有枇杷树，吾妻死之年所植也，今已亭亭如盖矣。

同学们听到邓戥要讲故事，连忙了的笔，都很默契的发出何声音，将部的目光都给了邓戥。

期待着这个让邓戥运用了这么多修饰词语的故事。

邓戥走到了窗前，轻轻地将窗户给关了，然后背靠着窗台，轻轻地说道。

………………故事的男主公军。

故事的主公秋。

册，同学们都怀揣着对生活的向往，踏入了这个他们即将生活年的校园。

报名处，秋独完了报名，刚走出教室的候，跟急匆匆跑过来的军，撞了个满怀。

还军及停住了，并没有怎么给秋多的伤害。

军着眼前的秋，有些知所措。

他支支吾吾地说道：“对起啊。

你，还