章启明学的钟声准响起，尖地划破清晨的寂静。

教室，个脑袋齐刷刷地低垂，笔尖纸沙沙作响。

空气弥漫着油墨和汗水的混合气味，每寸呼都被形的压力挤压着。

罗芮昕的笔尖停试卷边缘。

那是道复杂的几何题，她却没思去解。

目光越过课本，落窗那棵了年头的樟树。

树皮，几道被风雨雕刻的裂痕，缠绕道模糊的螺旋纹。

她曾教学楼侧的砖墙见过类似的图案，隐藏青苔深处，仔细根本发了。

她用指甲轻轻摩挲桌面，那也有道细细的刻痕，形状像只展翅的鸟，又像个失落的音符。

走廊来阵轻的动，随即归于静。

班主严厉的目光教室巡了圈，后停门。

“何嘉然！”

他声音，却足以让所有都绷紧经。

道身从门晃了进来。

何嘉然，校服衬衫摆没塞，头发也有些凌，嘴角挂着丝所谓的笑。

他径直走到己的座位，后排靠窗的位置，动作索地拉椅子坐，发出吱呀声轻响。

班主只是瞪了他眼，没再说话，继续讲台踱步。

何嘉然的目光扫过罗芮昕的侧脸，停顿了瞬，又迅速移。

他从背包摸出本漫画书，藏课本面，若其事地。

“注意！”

广播突然来校长洪亮而略显失的声音，带着旧音箱有的流声。

“各位师生，播条紧急知。”

教室，同学们的笔尖纷纷停了来，带着丝解脱。

“为了弘扬我校年历史，承启明，经校董决定，将重启项尘封已的统——‘回响寻踪’！”

校长的声音变得更加慷慨昂，却也透着股合宜的庄重。

“这项将考察参者的观察力、逻辑思维、团队协作及对校史的理解。

功抵达终点者，将获得个……”校长顿了顿，似乎斟酌词句，“个给正洞察者的、独二的机！”

“切——”前排有男生声嘀咕，“又是什么鸡肋活动。”

“就是，还如多刷两卷子。”

旁边有附和，引来几声轻笑。

罗芮昕的指猛地收紧。

她向