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重生西晋:我苟晞不是屠伯

作者:太阳中有个老师
主角:裴嵩,苟晞
来源:fanqie
更新时间:2026-01-26 11:11:10

小说简介

幻想言情《重生西晋:我苟晞不是屠伯》,男女主角分别是裴嵩苟晞,作者“太阳中有个老师”创作的一部优秀作品,纯净无弹窗版阅读体验极佳,剧情简介:粗麻布磨得皮肤发疼,潮湿的霉味混着灶间飘来的粟米香,钻进鼻腔时,我猛地睁开了眼。视线是模糊的,只能看见头顶熏得发黑的房梁,几根茅草从缝隙里垂下来,晃得人眼晕。耳边有女人的啜泣声,断断续续,像被风吹得快要熄灭的烛火——后来我才知道,那是我的母亲。她怀里抱着我,手臂绷得发紧,像是抱着什么易碎的珍宝,又像是抱着一块烫手的石头。“当家的,县丞那边……真的会罢官吗?”母亲的声音压得很低,带着哭腔,“这月的粟...

精彩内容

去乡学的前,母亲连把家仅有的半匹粗布裁了,给我缝了件新的短褐,针脚缝得格细密。

父亲则揣着两粟米,去了乡学先生张玄的家——那是学费,也是寒门子弟想读书,得递的“意”。

张玄是个多岁的头,早年太学读过书,后来因为肯依附士族,才回了城阳郡当乡学先生。

据说他学问,就是脾气倔,对士族子弟和寒门子弟同仁,这也是父亲非要我来这儿的原因。

我跟着父亲到乡学那,校舍是间破旧的祠堂,面摆着几张缺腿的木桌,桌腿垫着石头,才勉晃。

学生拢二来个,半是乡吏家的孩子,另半是附近的寒门子弟,还有两个穿着丝绸短衫的,是本郡士族的子弟,正起声说笑,我们的眼带着点轻慢。

张玄先生坐前面的案几后,案堆着几卷用麻装订的经书,封面都得起了。

他见了我,先问父亲:“这就是你说的苟晞?”

父亲忙点头:“劳烦先生多费。”

张玄没说话,只是指了指角落的张空桌:“去坐着吧,今学《论语·学而》。”

我刚坐,旁边个穿丝绸的胖子就撞了我,压低声音说:“你也配跟我坐起读书?”

他虽只是郡吏的儿子,但却姓王属于士族旁支,之前正官巡乡见过。

我没理他,只是把母亲缝的书包桌——面只有卷父亲抄的《论语》,纸是糙纸,字却写得工整。

张玄先生始讲课,先念“学而习之,亦说乎”,再逐字解释。

寒门子弟多听得认,士族子弟却坐住,有的玩指,有的画画。

那胖子王二郎更是频频回头,还冲我鬼脸。

我没,边听先生讲,边对照前读过的《论语》注疏——张玄先生讲的是郑玄的注,很贴合西晋的经学主流,只是有些地方过于拘泥字句。

比如讲到“有朋远方来”,先生说“朋指同门之友”,我却想起前到的另种解释,“朋也指乡邻之善者”,只是能说,说了就是“妄议经注”,惹先生。

课,张玄先生让我们背诵刚学的句子。

王二郎站起来,背得结结巴巴,还漏了半句,先生皱了皱眉,没说什么。

轮到我,我仅背完了句子,还轻声补充了句:“先生,‘习’之‘’,是是也指‘适’,而非只‘常’?”

这话出,祠堂静了来。

王二郎立刻喊:“你敢挑先生的错!”

张玄先生却抬止了他,着我:“你说说,怎么个‘适’?”

我紧,忙解释:“我听爹说,种地要按节气,读书是是也该按年纪?

比如我们孩子,先背字句,等长了再懂深意,这就是‘适’。”

这话既没否定郑玄注,又符合孩童的认知,张玄先生愣了愣,随即笑了:“倒也有些道理。

你这孩子,思细。”

王二郎撇了撇嘴,却没再敢说什么。

我坐,瞥见张玄先生我的眼,多了几赞许——这步,又走对了,既展了己的理解,又没显得“离经叛道”。

往后的子,我每亮就起,跟着父亲去乡吏房的空地练拳脚——父亲年轻学过点粗浅的武艺,知道寒门子弟要想出头,光有学问够,还得有保的本事。

我学得认,踢腿、出拳,每个动作都尽量标准,汗水打湿了短褐,也喊累。

到了乡学,我总是个到,帮先生打扫祠堂,整理经书。

张玄先生见我勤,有把他珍藏的《左》抄本借我,还跟我说:“你跟其他孩子样,有韧劲,只是出身寒,将来要走的路,比士族子弟难倍。”

我点点头,清楚——《晋书》的苟晞,就是靠“韧劲”从行伍拼出来的,只是前他没读过多书,只能靠劲;这,我要把“学问”和“韧劲”都攥。

转眼过了半年,乡学出了件事:王二郎把个寒门子弟的经书撕了,还骂他“泥腿子贱种”。

那孩子哭着找先生,王二郎却仗着家是士族,拒认错。

张玄先生气得发,却也没办法——王家是郡士族有点势力,他个乡学先生,惹起。

我着那孩子哭红的眼睛,想起前己寄篱的子,有点发紧。

晚回家,我跟父亲起这事,父亲叹着气说:“士族和寒门,本就样,忍忍就过去了。”

我没说话,只是琢磨:忍,只能来的安稳,却来长的尊重。

要想被欺负,还得己有本事,有能让士族敢轻的资本。

二去乡学,我把己抄的《论语》递给那个被撕书的孩子:“你先拿去用,等我再抄本。”

那孩子愣了愣,接过书,声说:“谢谢你,苟晞。”

王二郎到了,想过来找茬,却被我冷冷地瞥了眼——那眼带着点年的锐,是我刻意露出来的。

王二郎愣了,竟没敢过来。

张玄先生把这切眼,课后独找我:“你方才的眼,像个孩子。”

我慌,忙低头:“先生,我只是想有再被欺负。”

张玄先生沉默了儿,拍了拍我的肩膀:“有血是,但要藏着点。

这道,太张扬的,活长。”

我抬起头,着先生鬓角的发,突然明——他是知道士族的跋扈,只是这前夕,他能的,也只有守住这方的乡学,护着我们这些寒门子弟,多学点知识,多存点希望。

那晚,我躺榻,攥着张玄先生借我的《左》抄本,面写着“多行义毙”。

我知道,王二郎这样的士族子弟,迟早栽跟头;而我,要他们栽跟头之前,点长,点变。

窗的风声有点紧,像是预告着什么。

我把抄本抱怀,闭眼睛——还有几年,“八王之”就要始了,我能再浪费间。

乡学的子,是我积蓄力量的光,每多学个字,每多练次拳,将来活去的机,就多。

.........................入秋,城阳郡举办了“乡学经学试”,各县乡学的子弟都要去郡城参加,考的是《论语》《尚书》的默背与解读,得胜者能获郡府赏赐的经书,还能被郡功曹记“才册”——这对寒门子弟来说,是难得的露脸机。

张玄先生意把我到跟前,着那本被我烂的《左》抄本:“你默背没问题,关键‘解读’。

别太标新立异,顺着郑玄注说,多结合‘民生’二字,郡的官意这个。”

我点点头——太康末年,各地流民渐多,郡府虽没明说,却也怕流民闹事。

“民生”,既符合儒家“仁政”的调子,又能戳官员的思,稳妥。

去郡城那,父亲意请了半,我到城门。

他从怀摸出个布包,面是几个粟米饼,还有枚磨得发亮的铢:“饿了就碗汤喝,别跟争执,考完早点回来。”

我接过布包,攥着那枚铢——铜边缘的棱角己经磨,是家挤出的余。

“爹,你,我惹事。”

郡城比乡热闹得多,街道两旁有卖丝绸的、卖陶器的,还有士族子弟骑着头,身后跟着随从,蹄踏青石板,声音清脆。

我缩群,尽量引注意——西晋的等级规矩比乡严,寒门子弟街多士族眼,都可能被呵斥。

经学试设郡府的偏院,院子摆着几张案几,考生按乡学组坐。

我刚找到位置,就听见有喊我的名字——是王二郎,他身边跟着两个士族子弟,正居临地着我。

“哟,寒门儿也敢来参加比试?”

王二郎嗤笑声,“别到候连《尚书》都默,丢你爹的脸。”

我没理他,只是把布包案,拿出笔墨——那是母亲用碎布缝的笔袋,面的笔杆己经裂,是父亲从乡吏房捡来的。

王二郎见我说话,更来劲了,伸就要碰我的笔袋:“你这泥腿子也就只配用这破笔。”

“肃静!!”

个声音突然来,是郡功曹王蕴。

他穿着青官服,站远处,眼冷冷的,“学试要始了,别这儿喧哗。”

王二郎愣了,显然没想到王蕴帮我,悻悻地收回,嘴嘟囔着,转身走了。

我抬头向王蕴,他冲我点了点头,没多说什么,转身去了正厅。

我松了气,也暗记这份。

比试两场,场是默背《尚书·禹谟》。

我拿起笔,蘸了点墨,始默写。

西晋的隶书我己经练得很,笔划,尽量工整。

写的候,我故意“允执厥”那句,写了个太重要的助词——能写得太完,完到像个乡学寒门子弟能到的程度,容易引来要的关注。

默背结束后,考官收走卷子,二场是“解读经义”,考生轮流前,抽道题,当场解说。

王二郎抽到的题是“如何理解‘为政以’”,他照着郑玄注念了遍,没什么新意,考官只是点头。

轮到我,我抽到的题是“如何安流民”。

这个题,像是为我量身定的——既符合当的社问题,又能让我悄悄展对《晋书》的记忆。

我深气,走前,先躬身行礼,然后慢慢说:“回考官,学生以为,安流民有法:曰‘授田’,将荒田给流民,让他们有地可种;二曰‘减赋’,流民刚安定,赋税宜轻,让他们能存粮食;曰‘设学’,教流民子弟读书,知礼仪,然生事端。”

这话出,院子静了来。

个考官皱着眉问:“流民多是胡族,授田给他们,怕生吗?”

我早料到有这个问题,忙答:“胡族流民也是,若能饱饭、读书,便想着作;若味打压,只让他们积怨更深,反而生。”

这话既符合儒家“怀柔”的理念,又暗合我对未来“胡”的预警。

王蕴站正厅门,听到这话,眼亮了亮,轻轻点了点头。

解读结束后,考官们商议了儿,后宣布结:王二郎得了,我得了二——给了郡城士族家的孩子,据说他能背完整部《左》。

虽然没拿,但我己经很满足了——二的名次,既太扎眼,又能让郡功曹记住我的名字。

然,比试结束后,王蕴住了我:“苟晞,你方才说的‘安流民’之法,很有见地。”

我躬身行礼:“多谢功曹夸奖,学生只是随说说。”

“是随说说,”王蕴着我,眼很认,“郡正为流民的事发愁,你这法子,或许能用。

过几我要去洛阳,若有机,把你的想法告诉豫州都督汝南王。”

我紧——汝南王司亮,是“八王之”早被的王之,跟他扯关系,是是祸,还说。

但我能拒绝,只能说:“多谢携,学生敢当。”

王蕴笑了笑,从怀摸出卷书,递给我:“这是我家藏的《孙子兵法》抄本,你若喜欢,便拿去。”

我接过书,又惊又喜——《孙子兵法》西晋是“兵家宝典”,士族很借给寒门子弟。

这卷书,仅是知识,更是王蕴对我的认可,是我打“士族脉”的步。

离郡府,己经了。

我攥着那卷《孙子兵法》,走回家的路,晚风有点凉,却吹散我的暖意。

这次经学试,我仅得了名次,还得了王蕴的赏识,更拿到了《孙子兵法》——这些,都是我对抗未来的资本。

到乡,我到路边有几个鲜卑流民,正围着堆篝火,啃着硬邦邦的粟米饼,眼满是疲惫。

我想起己说的“安流民”之法,有点沉甸甸的——这门阀垄断、诸王暗的西晋,我的想法,的能实吗?

或许很难,但我能弃。

回到家,父亲见我拿着《孙子兵法》,又听我说得了二,兴得没睡,来覆去地说:“晞儿,咱们苟家,终于要出头地了。”

我着父亲兴奋的样子,点了点头,却很清醒——出头地,只是步。

洛阳城,诸王的刀己经始磨了;方草原,胡族的蹄声也越来越近。

我须点长,点把学到的知识、攒的脉,都变保护己、保护家的力量。

那晚,我把《孙子兵法》枕边,来覆去地,首到亮才睡着。

梦,我仿佛到了八王之的刀光剑,到了嘉之的熊熊烈火,也到了己握着刀,站军之,再是那个寄篱的孤贫子弟,而是能护住方姓的将领。

醒来,窗己经亮了。

我握紧了拳头——那是梦,那是我要走的路。