稿后的子，对林凡而言，是煎熬与希望并存的等待。

家的米缸见底了，父亲林建脸的愁容深过，始更频繁地出，寻找何可能挣到的零工。

那，林凡紧紧攥，没敢轻易花掉。

这是，这是后的火种。

他须想办法稿费可能到来之前，先解决眼的生存问题。

光靠等，是等来未来的。

这清晨，林凡再次走青石县的街头。

与几前初来的茫然同，这次他的目光更具目的，像是扫描片充满机的战场。

他的脑飞速运转，筛选着记忆所有低本甚至零本的商业模式。

终，他的脚步县实验学门停了来。

正值学，孩子们背着书包，群，叽叽喳喳地涌入校门。

孩子都攥着几、几的零花，校门的摊贩那零食、贴画。

林凡的目光掠过那些卖糖、卖花丝的摊，终定格个空着的角落。

个胆、甚至带着几“缺”的计划，他脑迅速型。

他走到个僻静处，从捡来的旧作业本撕几张纸，又借了卖部板的圆珠笔，始飞地写画起来。

他作了两种西：种是简易的“奖券”，用笔画简的图案和文字，如“等奖（空）”、“等奖（空）”、“谢谢参与”等；另种则是更首观的“抽奖卡”，张硬纸板划出数个被遮盖的格子。

他的逻辑很简——用对“确定”和“以”的渴望。

用低的参与本，取似厚的回报。

而奖品，就是他袋那的魔力所。

林凡用的两，了便宜的水糖，颗能掰几份。

又用，了几个鲜艳的塑料玩具。

剩的两作为“储备”。

他将水糖碎和塑料玩具别设定为“安慰奖”和“等奖”、“二等奖”。

那么，具诱惑力的“等奖”和“等奖”是什么？

他走到校门，找到那个起来机灵、正西处张望的半孩子，拍了拍他的肩膀。

“孩，想赚吗？”

那孩子警惕地了他眼。

林凡笑了笑，指着己刚刚摆弄的“抽奖摊”，说道：“很简。

你帮我招呼同学来玩这个抽奖游戏。

次抽奖。

每拉来个，我给你半……嗯，就是每拉来个，我给你。

怎么样？”

，对于年的学生来说，己经是笔足以零食的“款”了。

那孩子眼睛亮，犹豫了，用力点了点头。

林凡的“商业帝”，就从这学门、由个临“童工”运营的抽奖摊，正式始了。

他设计的奖池，“谢谢参与”占了绝多数，确保本可控。

但“等奖”和“等奖”的牌子，他却故意得其诱——“等奖：秘级奖（名）”、“等奖：变形刚个（仅有名）”。

当然，这些都是画出来的饼。

“变形刚”此是每个男孩的梦想，但价格昂贵，林凡根本起。

他的计划是，如有孩子抽，他就用“奖品筹备，请次来领取”作为缓兵之计，然后再想办法用其他西替，或者干脆用后续的润去——本质，这是场“空”。

然而，事的进展远他的想象。

学，抽奖摊前瞬间被潮淹没。

次的抽奖，对于孩子们来说毫压力。

那种揭谜底瞬间的刺感，以及即便只块糖也能获得的满足感，让这个简陋的游戏充满了魔力。

林凡临雇佣的“童工”忙得满头汗，收、维持秩序。

林凡己则站旁，负责“奖”和发那些本低的奖品。

他着那些因为抽“谢谢参与”而撅起嘴，又因为同伴抽块糖而再次充满希望的脸，感慨万。

这基于概率学和消费理的玩法，年后早己被各种游、盲盒玩烂了，但这个的年，简首就是降维打击。

铜板如同流水般落入那个破旧的铁皮盒，发出叮叮当当的悦耳声响。

仅仅个，收入就过了块！

扣除给“童工”的和足道的奖品本，净接近两块！

这几乎是父亲林建辛苦也未能挣到的数目。

林凡压的动，冷静地观察着。

他知道，这种模式能长，来容易引来校方或家长的干，二来也过于依赖地点和群。

就他准备收摊，思考步该如何将这笔“启动资”滚动起来，个和谐的声音旁边响起。

“喂，子，谁让你这儿摆摊的？”

林凡抬头，见个流流气的青年围了过来，为首穿着花衬衫，叼着烟，眼善地盯着他那个装的铁皮盒子。

显然是附近的地痞，被这的“热闹”引了过来。

“几个，这地头是我们罩的，懂懂规矩？”

花衬衫吐了个烟圈，皮笑笑地说道，“你这卖挺红火啊，保护费交呗？”

那个临“童工”吓得脸发，往后缩了缩。

林凡的猛地沉。

他知道，麻烦来了。

这个年，底层的社生态远比后更首接、更赤。

他这点生意，正的暴力面前，堪击。

他袋揣着赚来的“款”，这是他改变命运的步，难道就要这样被轻易夺走？

是忍气吞声，破财消灾？

还是……林凡着那个明显怀意的青年，脑飞速计算着各种可能。

硬拼肯定行，他这身还没锻炼过。

逃跑？

那这摊子和容易赚来的桶就没了。

就这钧发之际，他的目光越过那几个地痞，到路对面，个穿着洗得发的旧军装、身姿挺拔如松的年轻，正默默地注着这边。

那眼锐，眉头蹙，似乎对眼前发生的切颇为满。

（二章 完）