避正确答案，留足够愚蠢的错误，把数牢牢钉死“普专”的及格。

每次被迫装出的懵懂和愚笨，都像把钝刀，反复切割。

那感觉，比此刻冻僵的身，还要冷倍万倍。

，终于要结束了。

这憋屈的、被控的、毫光亮的生。

也……就这样吧……意识彻底沉入边暗的后瞬，个念头如同回光照的闪，撕裂了所有混沌和绝望：**如能重来次……我绝再听话的傀儡！

我要读书！

读的书！

考的！

我要让所有，都只能仰望我的背！

清……生巅峰……那本该是我的路！

**这念头带着滚烫的甘和滔的恨意，为意识消散前后的烙印。

……“啪嗒！”

声清脆的断裂声，将我从那彻骨的冰寒深渊猛地拽了回来。

指尖来清晰的刺痛。

我意识地低头。

支廉价的、印着卡熊图案的铅笔，被我生生捏断了笔芯。

裂的木头茬有些扎。

桌面摊的，是本二数学练习册，油墨味混合着教室粉笔灰的味道，清晰地钻进鼻腔。

阳光透过教室窗户，斜斜地打摊的习题册，留块明亮的、带着尘光晕的方块。

窗来场育课隐约的哨声和喧闹，充满了种被遗忘已的、鲜活的嘈杂。

是桥洞！

是刺骨的寒风和死亡的冰冷！

脏胸腔猛地缩，随即失控般狂跳起来，撞击着肋骨，发出擂鼓般的响。

血液似乎瞬间冲了头顶，又秒回流，带来阵烈的眩晕和耳鸣。

我猛地抬起头，像溺水的浮出水面后贪婪地呼空气。

眼前是悉又陌生的教室。

刷着绿漆的墙裙有些斑驳，头顶旧的风扇慢悠悠地转着，发出规律的“吱呀”声。

课桌整齐，空气弥漫着青春期有的、混合着汗味和书本纸张的气息。

同桌张雯正用胳膊肘轻轻碰我，压低的嗓音带着丝困惑和关：“林晚？

发什么呆呢？

班刚走你就游啦？

喏，节育课，赶紧收拾西呀！”

她指了指我桌摊的书本。

林晚……二……育课……每个词都像把钥匙，捅进记忆生锈的锁孔