1荆棘
第1章
阳光轻柔地洒那片玫瑰的花之，玫瑰娇艳欲滴，红的像火，粉的像霞，风拂过，花泛起层层绚丽的涟漪 。
这片如梦似幻的玫瑰花之，静静地坐落着间质朴的木房子。
木房子散发着淡淡的木，仿佛诉说着岁月的故事。
房子前，有棵枝繁叶茂的树，粗壮的枝干向面伸展，像是把然的伞。
根较为粗壮且低垂的树枝，稳稳地挂着张用藤蔓和木板编织而的秋，秋的木板被磨得光滑，得出它承载了欢光。
个可爱的孩正坐秋，她穿着条淡粉的连衣裙，裙角随着秋轻轻晃动，宛如只翩翩起舞的蝴蝶。
她紧紧握住秋的绳索，皙的脸洋溢着而专注的 。
而孩的妈妈，正坐旁的板凳，拿着本故事书。
妈妈面容温柔，眼满是爱意，嘴角扬，带着浅浅的笑意。
她故事书，纸张发出清脆的声响，这静谧的花格清晰 。
与此同，几只鸟也被引过来，它们停枝头，歪着脑袋，灵动的眼睛眨眨，和孩样，专注地听着妈妈讲故事。
月的早，仿佛然打了清新与甜的调盘，空气恰到处地夹杂着玫瑰馥郁的花。
那空气，清新得如同被晨露反复洗涤过般，每次呼，都像是与然进行场亲密的对话。
而那花，甘甜得仿佛花蜜舌尖化，丝丝缕缕地沁入肺。
鸟儿们欢地啼鸣着，它们像是群热的歌唱家，专门为迎接春而入驻 ，那声音婉转动听，低起伏，就像是春派来的使者，用独的嗓音宣告着春的盛来临，每声鸣，都仿佛是春具表的音符，空气跳跃、流淌。
教室，阳光透过明亮的窗户，洒片片。
群学生整齐地坐各的座位，安静得连根针掉地都能听见 ，他们贯注地听着鸟儿窗欢的歌唱。
那歌声仿佛是然谱写的妙章，给略显沉闷的教室增添了几生机与活力 学生们都静静地等待着教师来授课，眼透露出对知识的渴望。
月
这片如梦似幻的玫瑰花之，静静地坐落着间质朴的木房子。
木房子散发着淡淡的木，仿佛诉说着岁月的故事。
房子前，有棵枝繁叶茂的树，粗壮的枝干向面伸展，像是把然的伞。
根较为粗壮且低垂的树枝，稳稳地挂着张用藤蔓和木板编织而的秋，秋的木板被磨得光滑，得出它承载了欢光。
个可爱的孩正坐秋，她穿着条淡粉的连衣裙，裙角随着秋轻轻晃动，宛如只翩翩起舞的蝴蝶。
她紧紧握住秋的绳索，皙的脸洋溢着而专注的 。
而孩的妈妈，正坐旁的板凳，拿着本故事书。
妈妈面容温柔，眼满是爱意，嘴角扬，带着浅浅的笑意。
她故事书，纸张发出清脆的声响，这静谧的花格清晰 。
与此同，几只鸟也被引过来，它们停枝头，歪着脑袋，灵动的眼睛眨眨，和孩样，专注地听着妈妈讲故事。
月的早，仿佛然打了清新与甜的调盘，空气恰到处地夹杂着玫瑰馥郁的花。
那空气，清新得如同被晨露反复洗涤过般，每次呼，都像是与然进行场亲密的对话。
而那花，甘甜得仿佛花蜜舌尖化，丝丝缕缕地沁入肺。
鸟儿们欢地啼鸣着，它们像是群热的歌唱家，专门为迎接春而入驻 ，那声音婉转动听，低起伏，就像是春派来的使者，用独的嗓音宣告着春的盛来临，每声鸣，都仿佛是春具表的音符，空气跳跃、流淌。
教室，阳光透过明亮的窗户，洒片片。
群学生整齐地坐各的座位，安静得连根针掉地都能听见 ，他们贯注地听着鸟儿窗欢的歌唱。
那歌声仿佛是然谱写的妙章，给略显沉闷的教室增添了几生机与活力 学生们都静静地等待着教师来授课，眼透露出对知识的渴望。
月