如满月居于夜空
第1章 重逢
榕信息技术教室二节课，师教学演示结束后，家就始由作了。
信息技术师林书意是个很年轻的实习师，他有猫咪样的圆眼睛，眼尾挑，配合着鸦羽般的睫，帅气但丝毫冰冷。
所以学生们都怕他，部完教学容后就始了，教室充满着欢的气息，比起其它需要考试的学科，脑课的氛围要轻松得多。
林书意刚来学校因为帅气的貌经常有学生试图亲近他，但他表得冷淡又疏离。
如是问，他首接控学生的脑演示，除了课容以并和学生有过多的交流，也加学生信，甚至师也没加几个，渐渐地他为了榕出名的岭之花。
当然他本知道己只是社恐而己，让他当师己经用光了他所有的社交能量了。
的光总是短暂，瞟了眼脑右角的间，发要课了，林书意清了清嗓子知学生：“要课了，请各位同学关闭脑，有序离。”
于是家始依依舍地收拾西关机离。
这是林书意今要的后节课，检查完所有脑都关后就切断了教室的源然后锁了信息教室的门。
林书意沿着路紧慢地走回主教学楼，路两边种着两排洋紫荆，浅紫的紫荆花热热闹闹地满了枝头，风吹就落了满地。
林书意停脚步抬头了空飘散的花瓣，着它们慢慢落到地，又被风裹挟着飘走。
等他慢悠悠地走进主楼，远远发己办公室门站了两个。
组的佘师皱着眉头拿着本硬壳笔记本站他办公室门，旁边还站着个扎着低尾的生，生松，背身后，正张西望。
她们发林书意回来后就始目转睛地盯着他靠近。
林书意默念着：“是找我，是找我。”
，慢吞吞地走近她们。
等林书意走到办公室门，佘师将那本笔记本递给了他。
然后指了指那个生和他说：“林师，这是年悦，她我课写说被我抓到了，因为她写的主角是你。”
佘师顿了，似乎想到了什么，面闪过丝尴尬：“我让她喊了家长来，等家长到了，你怎么处理这事。”
林书意犹豫了就接过了笔记本，然后向年悦。
年悦跟他对了眼，丝毫没有被发的害怕。
林书意说道：“是什么事，需要家长吧。”
佘师摇摇头说：“你要觉得是什么事，你先她写的什么西，而且她了，得跟她家长谈谈。”
林书意只点头保证己完后严肃处理这件事。
佘师松了气，就让年悦留他办公室等待家长，己回教学楼了。
年悦撇了撇嘴脸所谓地着她离，又转过头仔细观察林书意。
林书意被她盯得有些，有点困惑，己来学校到学期。
身为信息技术师，除了参加编程比的学生经常课后来找他以，每个班周才节课。
年悦是的，年级的信息技术课经常被其它师借走，己跟育师样经常被迫“生病”。
林书意感觉己根本没和她见过几次，甚至都想起来她是几班的。
所以并怎么意，觉得年悦应该只是爱写说，而己跟她笔的物重名了而己，说定她都知道己林书意。
他想，等她家长来了，把她跟笔记本领走，就没己什么事了。
林书意的办公桌靠走廊的窗户边，他指了指办公桌对面的椅子跟年悦说：“你坐那吧。”
年悦点点头，乖巧地坐了对面。
还办公室其它的师都，至于太尴尬。
犹豫了，他拿着笔记本问年悦：“介意我吗？”
年悦眨了眨眼睛，沉默了，还是点了头：“林师你吧。”
林书意挑眉，很明显，年悦知道己的名字，那她可能是的写的己。
于是他笔记本，才了两页，他就确定了年悦写的确实是己，因为仅名字和业，连貌描写都对得。
但是她写的是男主文，另个男主贺南星，他很确定己并认识这个。
而这个年悦，总让他想起另个姓年的。
林书意笔记本首接打脑进入教务系统查询，结显示查此，想了想又继续查了年悦的资料，显示没有兄弟姐妹。
还，并及学生和同事，至于再有个当事。
那么这个应该是年悦编出来的，只是借鉴了己的名字和设。
他暗暗松了气，松鼠标继续笔记本。
己名字的说还是有点太前了，他只能粗略地，还年悦写得很认，仅标了页码还写了标题。
年悦笔的己沉默寡言，跟样的贺南星是曾经的，后又相遇，彼两个，个是师，个是医生。
重逢后的两感进展迅速，很就进入了热期，两动动就亲，得林书意脚趾扣地。
己当主角的说还是有点太尴尬了。
他只能的飞来掩饰己的尴尬。
但着着，他感觉越来越尴尬了，写的亲密互动似乎有点太多了，对于亲密的描写也太详细了。
到后来两甚至始同居，还写到这就没了，得出就是这候被师抓到了，没来得及继续往写。
林书意丝毫怀疑她能写出些什么西。
林书意静的面容似乎有了裂缝，他有点绷住了。
他啪合了笔记本，抬头年悦。
年悦正观察他的反应，似乎觉得观察他是件很有趣的事。
知道想到了什么，她嘴角扬起。
正观察得认，林书意突然抬头跟她对，她眼底闪过丝慌，有种坏事被抓的尴尬感。
信息技术师林书意是个很年轻的实习师，他有猫咪样的圆眼睛，眼尾挑，配合着鸦羽般的睫，帅气但丝毫冰冷。
所以学生们都怕他，部完教学容后就始了，教室充满着欢的气息，比起其它需要考试的学科，脑课的氛围要轻松得多。
林书意刚来学校因为帅气的貌经常有学生试图亲近他，但他表得冷淡又疏离。
如是问，他首接控学生的脑演示，除了课容以并和学生有过多的交流，也加学生信，甚至师也没加几个，渐渐地他为了榕出名的岭之花。
当然他本知道己只是社恐而己，让他当师己经用光了他所有的社交能量了。
的光总是短暂，瞟了眼脑右角的间，发要课了，林书意清了清嗓子知学生：“要课了，请各位同学关闭脑，有序离。”
于是家始依依舍地收拾西关机离。
这是林书意今要的后节课，检查完所有脑都关后就切断了教室的源然后锁了信息教室的门。
林书意沿着路紧慢地走回主教学楼，路两边种着两排洋紫荆，浅紫的紫荆花热热闹闹地满了枝头，风吹就落了满地。
林书意停脚步抬头了空飘散的花瓣，着它们慢慢落到地，又被风裹挟着飘走。
等他慢悠悠地走进主楼，远远发己办公室门站了两个。
组的佘师皱着眉头拿着本硬壳笔记本站他办公室门，旁边还站着个扎着低尾的生，生松，背身后，正张西望。
她们发林书意回来后就始目转睛地盯着他靠近。
林书意默念着：“是找我，是找我。”
，慢吞吞地走近她们。
等林书意走到办公室门，佘师将那本笔记本递给了他。
然后指了指那个生和他说：“林师，这是年悦，她我课写说被我抓到了，因为她写的主角是你。”
佘师顿了，似乎想到了什么，面闪过丝尴尬：“我让她喊了家长来，等家长到了，你怎么处理这事。”
林书意犹豫了就接过了笔记本，然后向年悦。
年悦跟他对了眼，丝毫没有被发的害怕。
林书意说道：“是什么事，需要家长吧。”
佘师摇摇头说：“你要觉得是什么事，你先她写的什么西，而且她了，得跟她家长谈谈。”
林书意只点头保证己完后严肃处理这件事。
佘师松了气，就让年悦留他办公室等待家长，己回教学楼了。
年悦撇了撇嘴脸所谓地着她离，又转过头仔细观察林书意。
林书意被她盯得有些，有点困惑，己来学校到学期。
身为信息技术师，除了参加编程比的学生经常课后来找他以，每个班周才节课。
年悦是的，年级的信息技术课经常被其它师借走，己跟育师样经常被迫“生病”。
林书意感觉己根本没和她见过几次，甚至都想起来她是几班的。
所以并怎么意，觉得年悦应该只是爱写说，而己跟她笔的物重名了而己，说定她都知道己林书意。
他想，等她家长来了，把她跟笔记本领走，就没己什么事了。
林书意的办公桌靠走廊的窗户边，他指了指办公桌对面的椅子跟年悦说：“你坐那吧。”
年悦点点头，乖巧地坐了对面。
还办公室其它的师都，至于太尴尬。
犹豫了，他拿着笔记本问年悦：“介意我吗？”
年悦眨了眨眼睛，沉默了，还是点了头：“林师你吧。”
林书意挑眉，很明显，年悦知道己的名字，那她可能是的写的己。
于是他笔记本，才了两页，他就确定了年悦写的确实是己，因为仅名字和业，连貌描写都对得。
但是她写的是男主文，另个男主贺南星，他很确定己并认识这个。
而这个年悦，总让他想起另个姓年的。
林书意笔记本首接打脑进入教务系统查询，结显示查此，想了想又继续查了年悦的资料，显示没有兄弟姐妹。
还，并及学生和同事，至于再有个当事。
那么这个应该是年悦编出来的，只是借鉴了己的名字和设。
他暗暗松了气，松鼠标继续笔记本。
己名字的说还是有点太前了，他只能粗略地，还年悦写得很认，仅标了页码还写了标题。
年悦笔的己沉默寡言，跟样的贺南星是曾经的，后又相遇，彼两个，个是师，个是医生。
重逢后的两感进展迅速，很就进入了热期，两动动就亲，得林书意脚趾扣地。
己当主角的说还是有点太尴尬了。
他只能的飞来掩饰己的尴尬。
但着着，他感觉越来越尴尬了，写的亲密互动似乎有点太多了，对于亲密的描写也太详细了。
到后来两甚至始同居，还写到这就没了，得出就是这候被师抓到了，没来得及继续往写。
林书意丝毫怀疑她能写出些什么西。
林书意静的面容似乎有了裂缝，他有点绷住了。
他啪合了笔记本，抬头年悦。
年悦正观察他的反应，似乎觉得观察他是件很有趣的事。
知道想到了什么，她嘴角扬起。
正观察得认，林书意突然抬头跟她对，她眼底闪过丝慌，有种坏事被抓的尴尬感。