精彩片段
0XX年月约定的间,己过个多了,我却首没有接到话..........我给田总发了条信“首没给我打话”。都市小说《教煤老板开设贵族幼儿园》,男女主角分别是田总田总,作者“幼儿园话事人99”创作的一部优秀作品,纯净无弹窗版阅读体验极佳,剧情简介:20XX年9月约定的时间,己超过一个多小时了,我却一首没有接到电话..........我给田总发了一条微信“一首没给我打电话”。平常幼儿园管理、教学咨询以及猎头的沟通时常有,我也没太在意。不靠谱的并不鲜见,只是田总说对方己经迫在眉睫,十万火急了,让我优先这个预约。田总首接回的电话:“下面的人吧,时间观念比较模糊!尤其在县城,他们说‘马上’可能意味着明天,说‘准时’可能意味着看心情。理解万岁!我晚些...
常幼儿园管理、教学咨询以及猎头的沟常有,我也没太意。
靠谱的并鲜见,只是田总说对方己经迫眉睫,万火急了,让我优先这个预约。
田总首接回的话:“面的吧,间观念比较模糊!
尤其县城,他们说‘’可能意味着明,说‘准’可能意味着。
理解万岁!
我晚些问问那边什么况?”
田总之前指导过非常多的机构,早先业教育培训,更是两个城市的出差。
他说的地方,应该就是如此吧。
我“,知道了。”
临近半,田总转发了个截图。
(C总)说昨晚喝多了,意思,再约的明点左右。
这位出场就喝多了爽约的,就是C总,称是个“挖煤的”,对教育窍。
……………………正筹建所幼儿园,首西处寻找专业达未。
月份打听到了田总,付费向田总咨询了幼儿园创建、前期运营、后期升等相关业务板块之后,邀请田总去考察指导。
同请田总给推荐位优秀的园长,说是找了长间都没找到合适的。
待遇肯定于行业标准,还可以给过0%的股份。
新园座标西地区陕西的个县级市,相对、沿城市而言---地处偏僻。
幼儿园园长都是,顾虑诸多、思想相对保守,业务优秀的园长都早己拖家带。
没有足够的诱惑,想从地方招恐怕还太容易。
至于邀请指导的相关费用以及其他细节只字未。
没有感受到诚意的田总对这事也就听听谈谈,并没有。
几以后,C总又去询问,言谈之透着急迫。
园区主建筑己经完工,步入装修节。
希望近期能有园长到岗………………….指导装修、教具采以及进行相关的园筹备。
这次C总也比较诚意的确定了邀约指导的事宜。
田总选面圈定了合作默契的我:----集团园出身----教学专长----正致力推广己的教学系这次虽远西,但是对我出的“教学系”和“家庭指导记”两个系的同区域教学实还是很有意义的。
何从从零起步,教师调整和学生跟踪调查。
县业以及杂音也,我的教学系应该有立竿见的效。
征求同意之后,把我的话给了对方。
然后,就有了那次爽约。
二,陌生来,陕西的,概率是那位C总。
间,点,也没法儿判断昨儿个有没有喝。
边想着我边接起了话:“C总您。”
对面来个清爽又失温柔的年轻男声“曹园长,你”几句寒暄,C总问我之前是否听说过B地,我说没有。
那产煤县木总该听说过吧,C总的声音透着些许骄傲。
我遗憾地表示也没有,住有些汗颜,己这么孤陋寡闻的么。
C总:“那我介绍我们B地的况吧。
我们B地是省县,是个产煤县,刚才也说了,木,我们二。
可惜家只知道,对我们这个二怎么知道。
其实我们还是很厉害的。
但是我们的教育,年年都是倒数,和经济完匹配。
我们这儿实行5年义务教育,从幼儿园到都交学费,是政府出。
但是条件就非常差了,个班60多,我儿子的学,个班0多。
就是这样,还是很多报名。
每年报名,都是凌晨就始排队,这是刚报完名嘛,这次报名把县幼儿园的门都挤T塌了。
………………………所以我想到要办家幼儿园。”
我边听边思考:条件差、班额,这县级地区并罕见,毕竟资源有限。
但如有经济基础依托,教育水升的潜力非常。
我接着问:“C总想办家什么样的幼儿园?”
C总顿了顿“家什么样的幼儿园呢?
我也说太清。
我也是很懂,就是想办家让家都觉得很的幼儿园,嗯~~~~~”C总停顿了,然后很确定地说,“我想办家幼儿园!!!!!!!!!”我说:“C总的这个‘’,概念很宽泛,过也很接地气。
对多数家长而言,都是很懂幼儿教育。
以前我也接触过些县级地区,很多家长能花去给孩子件衣服,但是却愿花资孩子的教育。”
C总:“我也是这样。
刚给我儿子了万多的衣服,但是课就没给他报什么。
其实我们也是愿意资教育,而是知道该怎么。
我们这儿很多让孩子学钢琴,学钢琴就吗?
学钢琴就有用吗?
我这么认为。
件衣服至得见摸得着,其它的也知道该点儿什么。
要是知道有什么对孩子的,我们肯定愿意。”
我说:“其实,如知道该干什么,相比于衣服,还是学学钢琴比较。
虽然当年的琴童长以后指着钢琴饭的万足,但练习的过程对部肌的锻炼,脑之间的协调,专注力的升以及韵律对脑的刺都是有处的。
边说着,我边想,当然衣服也是有处的,只是想出个县,八岁的孩子万多的衣服是什么样儿,贫穷限了我的想象。
因为这点,我把C总动归类到二。
我继续说着:“理念有差距,这是个实的问题。
这种况,家长能首观判断的,就是所谓的还是,其实就是指园的生活品质:境、的、师的态度。
幼儿园的这到西年,是身发育非常关键的期,营养够,首接响身发育,首观能到的就是个子矮,能差,抵抗力弱,经常生病。
到的还响脑的发育,脑力跟,首点儿说就是反应慢、比较笨。”
C总很赞同说:“太对了,我们这儿的幼儿园,的太差了,要是哪的菜有点儿丝,家长都觉得,哎呀,今学校了!
你想想,这都得什么样,我们的幼儿园定要让孩子。”
(备注:当地的的公办园伙食费是统规定6元/ 的标准,幼儿园的都知道伙食费的润40%~60%基本~.6元的采本,供给餐点的标准,可想而知述的话毫夸张)我:“园生活只是基本,教学系才是家幼儿园的核争力。
幼儿园的这西年是幼儿脑速发育的期。
学前儿童和学龄儿童样,幼儿的脑有独的点。
我们应该遵循幼儿期脑的点,用适合幼儿的方法,仅注重安感、秩序感等基础素质,并就基础素质的升展家庭教育指导,家园育;同注重学习力的升,让孩子们地、没有何压力地、知觉学到非常多的西,增加认知、培养兴趣,促进脑经元络的发展。
学以后,这些孩子各方面都具备明显的优势和长。
这同也是我的优势。”
C总:“要是能这样是太了。”
我:“对于园区的定位也非常重要。
很多眼面,幼儿园师就是孩子的,些所谓的贵族园,师就是家长眼的级保姆。
事实,学前的年,是个行为、思维、绪习惯形的奠基期,师应该为引导者,引导幼儿正确的方向,引导家长如何正确地教导幼儿。
园区了定位,形良的园风,形己鲜明的,同也当地形碑效应。”
C总:“这就是我想要的幼儿园,就是这个样!”
两个多的话,C总介绍了B地的况,他个的况,幼儿园的初。
我们又谈了对幼儿教育的理解以及对幼儿园的设想。
C总对我的专业表示了度的认可。
当听到具的办园理念、目标以及其它细节需要因地宜,每家园都有本地化的区别。
C总当即就了邀请,希望我能和田总同行,起来考察指导!
话的C总声音听起来阳光又柔和,又带有些因为尊敬而产生的拘谨。
但是始至终他并未就之前的爽约何解释和道歉???!!!
临有突发事变更间这很正常,可得说声呀,就算当来及,方便的话哪怕发个信息,这是和起码的尊重。
如说没话之前,因为没有信或者够重,还可以理解的话,那么长达两的话后还是没有及,的行事作风可见斑。
谈薪资,股份由田总转述的“于0%的股份”变了“因为是土地建房屋,所以须资才能占有股份”。
以我和田总多年合作对他的了解,错意?
错话?
这种低级错误可能铁定为零,刻意夸或者捏又完没有要。
那问题就C总这边。
可能是习惯于负责的随说罢了。
这两点让我把C总归类到靠谱的二。