精彩片段
闪雷鸣,暴雨忽至。《我在死亡游戏当钉子户》内容精彩,“初七木”写作功底很厉害,很多故事情节充满惊喜,江晓月李小明更是拥有超高的人气,总之这是一本很棒的作品,《我在死亡游戏当钉子户》内容概括:电闪雷鸣,暴雨忽至。天空两抹闪电好似要劈开天地,随着雷声打下,教室的电灯终于支持不住,闪了闪然后陷入黑暗。江晓月无奈的停下笔,叹了口气,看来,作业只能拿回家继续写了。全中有学生宿舍,但这里的学生大都家住附近,所以住宿的很少,加上晚自习下课己经很久了,这会教学楼空空荡荡,走路都有回声。江晓月收拾好书包下楼,走到一楼时,远远看到一个背影,在大堂角落里站着,身形一半隐在黑暗中。看样子,应该是没带伞。借着...
空两抹闪似要劈地,随着雷声打,教室的灯终于支持住,闪了闪然后陷入暗。
江晓月奈的停笔,叹了气,来,作业只能拿回家继续写了。
有学生宿舍,但这的学生都家住附近,所以住宿的很,加晚习课己经很了,这教学楼空空荡荡,走路都有回声。
江晓月收拾书包楼,走到楼,远远到个背,堂角落站着,身形半隐暗。
样子,应该是没带伞。
借着闪,江晓月勉辨认出像是班的同学。
是谁来着?
她没有记同学姓名的习惯,想了半也没想起来对方的名字。
但想起来听到的八卦——绩到离谱但格暗孤僻,与何交流,甚至被是哑巴的学。
还有消息说,他像被欺负了,是谁来着?
哦,像是校霸组。
但对方的名字江晓月实想起来了,只隐约记得像挺诗意的。
她抬头去,道闪划过,刚把年的脸劈两半,半明半暗,但能清的也只有西之,因为对方的刘太长了,首首遮住了半张脸,隐约露出的颚曲明。
似乎,还挺。
江晓月嘲声,她是太能发了。
江晓月家离学校远,走路钟就到了。
到家,随着声似要山的雷声,雨得更了。
江晓月想,要回雷锋,给他把伞了。
于是她拿了把伞又步走回了学校,但当她到教学楼,哪还有什么。
估计是走了。
江晓月撇撇嘴,跑趟,但她向我安慰。
来都来了就点零食回家了。
后,江晓月从学校卖部拎着袋零食回家了。
暴雨越越,引发了洪水,二学校知停课。
江晓月家住七楼,而且地势,整栋楼都还算安,但地势低洼的就可怜了,被水淹了。
江晓月窗台着远远抢救财产的们,突然想到:学校肯定也被淹了,二楼的西估计被水冲走。
教室的西,要遭殃喽~水持续了,后,学校学。
班主早读铃声后宣布了个沉痛的消息:“我们班的陈渊同学,洪灾去。”
班顿寂静声。
江晓月愣了半才想起来,陈渊,像就是次遇到的那个伞士。
他坐……角落吧?
江晓月回头去,然,角落的座位空着。
班主继续道:“我知道家都很伤,但也能因此响学习,毕竟,你们都是要考的。”
“的悼念陈渊同学的方法,就是连带着他那份的努力,加倍努力,考个学!”
班主凌厉的目光扫了圈,后柔和道:“了,家始早读吧。”
早读结束后,家都各忙各的,争夺秒的学习。
间就这么匆匆过去,周后的某,江晓月正育课由活动期间找可以补觉的地方,几个同学突然冲进育馆,着:“出事啦!
出事啦!”
接着头接耳的知说了什么,便接的跑向教学楼。
江晓月爱热闹,也慢慢走去教学楼。
的教学楼是“回”字形的,正间的空地,围着群学生,师的声音过麦克风怒吼着:“都散!
都散!”
但却没理。
江晓月挤过那些,便向楼跑去,她的座位靠窗,从西楼望去,刚能见。
圈“墙”间,有摊血红的西,那摊血红间,有个西肢扭曲,头朝的学生。
二,同学们打听到跳楼的是年级倒数的校霸跟班之。
周后,校霸的另个跟班也跳楼了。
班主宣布这件事后校霸疯疯癫癫的着“是他!
是他!
是他的!
他想了我们!”
然后从教室的窗户了出去,救护来,己经断气了。
接二连的命事件惊动了警方,学校因此热闹了两。
但周后,校方便令止讨论这几件事,违者停学。
,没想落何节课程,这个处罚对学生来说非常管用。
江晓月再也没有听到过跳楼事件的八卦。
但几周后,有学生深从教学楼跳楼身亡。
警方调查以结案。
家唏嘘这个学生扛住压力,个月后,又有学生同地点跳楼身亡。
个月后又是如此。
警方经过次又次的调查,终得出的结论都是,于是便再对这些案件进行深入追究。
与此同,学校方面对于处理此类事件也变得越来越练。
他们深知如何应对家长的质疑和追问,并且能够迅速采取措施来安抚他们的绪。
过系列策划的流程,校方功地将这些事件的响控范围,同也封锁了相关消息的播。
就这样,家迎来了新届。
学的,江晓月打着哈欠走进教室,随将枝花没坐的后桌。
她刚坐,班主领着个新面孔进了教室。
班敲敲讲台道:“我有消息要知,家注意,用抬头。”
同学们都依言埋头题,只有江晓月停笔,着眼向讲台。
“这个学期我们班转来了位新同学,他们别是男同学李明,男同学王,同学关晴晴。
他们个的转学考试绩都很错,希望家以后可以友相处,公争。”
江晓月听到差点笑出声,怎么有的名字和数学书的样啊?
李明,如其名,乍眼去普普,戴着副框眼镜,遮住了半张脸。
眼却清明,观察着教室。
王身的腱子,身估计有两米,皮肤黝,左脸甚至还有刀疤痕穿过整张脸,感受到江晓月的凶的锁定过来,把江晓月吓了跳,赶紧收回。
这的是生吗?
“教室空位置很多,你们随意选就,等课了找班长带你们去领书,我还要备课,先回办公室了。”
说罢班主便离了教室,剩讲台个沉默站原地。
良,李明道:“随便选吧,你们先。”
王冷哼了声,“呵!
你是想拿子试水吧!
子才当!”
李明笑着耸耸肩,置可否。
关晴晴忍着哭声说道:“能……能随便选吗?”
王瞥了她眼,嫌弃意味足,“刚刚那个子怎么死的你忘了?
你还敢信这子的话?”
关晴晴闻言眼泪再也忍住,抽噎着道:“那,那怎么办啊?
呜呜呜,我想死——”李明再理二,独走讲台,坐了我右前方两个的位置,教室的正。
按理来说这么的位置是可能空着的,但前年出了条校规:为了悼念死去的同学,他们的位置允许再有坐,新同学除。
虽说规定非常奇怪,但为了背处,家都选择遵守,因此这样的位置才被空了出来。
见李明坐后安然恙,王才勉信了他的话,但也敢完松警惕,只李明的右后方坐了。
关晴晴见他们两个都坐了,也敢个站讲台,于是闭着眼睛就往前走,再睁眼被枝花引了注意,锁定了江晓月后面的座位。
个奇奇怪怪的新生选了座位,早读也刚结束。
班长记着师派发的务,停笔,走到门喊了句:“新生跟我去领书!”
也等新生是否听到,转身就走,连忙跟。
江晓月感觉奇怪,虽说同学们常是挺卷的,但也算得和睦相处,但班长这样子,怎么有点针对新同学的嫌疑呢?
过江晓月向来爱多管闲事,更何况是次见面的奇怪新生,她更懒得管。
考即,学习为。
切事物,应为学习让路。