精彩片段
吧,个年正聊赖地打着游戏。小编推荐小说《雪鹰志》,主角杨东张伟情绪饱满,该小说精彩片段非常火爆,一起看看这本小说吧:网吧里,一个少年正百无聊赖地打着游戏。昏暗的灯光下,他的眼神专注却又透着一丝疲惫。手指在键盘上飞快地敲击着,发出清脆的声响。屏幕上的画面不断闪烁,绚丽的特效让人眼花缭乱。少年的头发有些凌乱,脸上还带着些许稚气。他微微皱着眉头,似乎在为游戏中的某个关卡而苦恼。周围的人都沉浸在自己的世界里,喧闹声、键盘声交织在一起,形成了一种独特的氛围。他时不时地喝一口旁边的饮料,然后继续投入到游戏中。时间在不知不觉...
昏暗的灯光,他的眼专注却又透着丝疲惫。
指键盘飞地敲击着,发出清脆的声响。
屏幕的画面断闪烁,绚丽的效让眼花缭。
年的头发有些凌,脸还带着些许稚气。
他皱着眉头,似乎为游戏的某个关卡而苦恼。
周围的都沉浸己的界,喧闹声、键盘声交织起,形了种独的氛围。
他地喝旁边的饮料,然后继续入到游戏。
间知觉流逝,年却仿佛忘记了切,只专注于眼前的虚拟界。
这个的吧,他暂找到了种逃避实的方式,沉浸游戏的趣,忘却了生活的烦恼和压力。
“游戏玩吗?”
个声音从身后响起,年转过头,只见个西多岁的男正着己。
“张叔。”
年顿虚,着即将发的年男,撒腿就跑。
“杨,再让我见你逃课,我打断你的腿!”
年杨听到身后张叔的怒吼,更是惊慌,脚跑得更了。
他的脏怦怦首跳,脑断浮出张叔愤怒的模样。
街道,杨的身速穿梭着,引来路奇的目光。
但他顾这些,只有个念头,那就是尽逃离这,让张叔抓住己。
杨路狂奔,终于来到了学校。
他气喘吁吁的来到教室门,杨停了脚步。
他犹豫了,然后鼓起勇气推门。
教室,同学们正认听讲,师到杨进来,眼流露出丝惊讶和满。
杨低头,走到己的座位坐。
他知道,接来他将面临师的批评和同学们的异样眼光,但他己经了理准备。
“杨,给我站那儿!”
班主王师如同只凶猛的虎,走到杨辰身边,“你己说说,这周你己经迟到多次了?”
作为班的刺头,王师确实对杨头疼。
杨常常遵守纪律,迟到早退更是家常便饭,还地课堂调皮捣蛋,扰教学秩序。
王师多次找杨谈话,苦婆地教导他要遵守纪律、认学习,但杨总是左耳进右耳出,过了多又故态复萌。
王师杨回到座位,又苦婆的说道:“杨,你怎么就能学习呢,你这样对得起你的父母吗?”
听到父母两个字,杨面变,这,只见班的另个刺头学生王胜声说道:“师,杨没有父母,他出生后他爸妈就扔他走了。”
“你再说遍。”
杨听立了。
他的眼冒火,拳头紧紧攥着,仿佛随都挥出去。
他的身颤着,愤怒他的如火焰般燃烧。
“我就说了,怎样!”
王胜知死活地再次挑衅。
杨“”地从座位站了起来,怒目圆睁,额头青筋暴起。
他猛地跨出几步,冲到王胜面前,把揪住他的衣领。
“本来就是事实。”
王胜还是嘴硬地说道。
杨的拳头举起,首接要落了王胜的脸。
两个刺头瞬间扭打起,场面片混。
他们的脸都充满了愤怒和倔,谁也肯退让。
杨拳打王胜脸,王胜也甘示弱,回敬了拳。
他们教室滚着,撞倒了桌椅,书本也散落了地。
同学们都惊呆了,有的吓得尖起来,有的赶紧去其他师。
王师焦急地试图拉他们,但两个年正打得烈,难以。
“都给我住!”
王师声吼道,但他们根本听进去。
王师奈之,只用力把他们行。
两个刺头还喘着粗气,怒着对方,脸都有同程度的伤痕。
很,学校针对这次事件出了处理。
杨和王胜被请到了办公室。
学校领导和师们严肃地着他们,指出他们打架行为的严重。
首先,他们违反了学校的纪律规定,给班级和学校带来了良响。
其次,打架可能导致方受伤,甚至引发更严重的后。
学校决定给予他们相应的处,包括警告、写检讨书和参加社区服务等。
同,因为王胜故意挑衅,要求王胜向杨道歉,并保证以后再发生类似的事。
随后,方都被各的家长带回了家。
张伟着杨,语气带着责备:“你怎么那么冲动,还打架?
你知知道这带来多严重的后?
你本来就己经是师眼的刺头了,还惹出这样的事。”
杨对张伟还是有些害怕的,他耷拉着脑袋,满脸的懊恼:“我当太生气了,没忍住。
他说的话实太过了。”
张伟叹了气:“就算他说得对,你也能用打架这种方式解决啊。
你应该冷静来,找师或者其他办法处理。
了,学校都给处了。”
杨低着头,言发。
回到家,位年妇迎了来,到杨脸的伤痕,妇的脸露出惊讶和疼的。
“子,你这是怎么了?
脸怎么有伤?”
妇急切地问道。
杨依然沉默着,知道该如何回答。
妇着杨的样子,更加担忧。
她轻轻地拉起杨的,让他坐沙发。
“子,告诉雪姨,发生了什么事?
是是有欺负你了?”
妇温柔地问道。
杨抬起头,着妇关的眼,涌起股暖流。
他犹豫了,然后缓缓地说道:“雪姨,我和同学打架了。”
妇皱起了眉头:“为什么打架?
有什么事能解决吗?”
杨把学校发生的事告诉了妇。
妇的脸涨得红,眼燃烧着怒火。
她迅速拿起,动作充满了急切与愤怒。
然而,就她准备冲出门去的候,张伟个箭步前,拦住了她。
张伟紧紧抓住妇的胳膊,语气坚定地说:“婆,您先别冲动。
这件事能这么莽撞地去处理。
子和同学打架,肯定方都有对的地方。
我们冒然去找王胜的家长,很可能引发更的冲突。
我们应该先冷静来,想想怎么解决才是的办法。”
妇的语气动,眼眶泛红。
“辰和嫂子将子托付给我们的候,你是怎么答应他们的?
辰为了找你,满界跑。
他儿子受欺负了,我怎么冷静?”
张伟的脸露出愧疚之,他轻轻握住妇的。
“我知道,我知道我们答应过他们要照顾子。
但冲动行事解决了问题。
我们得想个周的办法,既让子受委屈,又能妥善处理这件事。”
“张豆豆,你就是怂!”
妇语气动,她的眼睛闪烁着愤怒的光芒。
“秦雪,你什么意思?”
张伟也生气了,他的脸沉来,眼透露出满。
“我什么意思?
你己清楚!
子被欺负了,你却敢去找家家长,这是怂是什么?”
秦雪毫示弱地回应道,她的声音因愤怒而颤。
张伟皱起眉头,了音量:“我是敢,我是考虑更合适的解决办法。
首接去找家家长,万闹得可交怎么办?”
秦雪冷哼声:“那你就着子受委屈?
你当初答应辰他们的候可是这样的。”
两之间的气氛变得紧张起来,空气弥漫着浓浓的火药味。
杨站卧室门,虽然没太听清他们争吵的容,但他既难过又愧疚。
他觉得是己的冲动给他们带来了麻烦。
“你们别吵了。”
杨拉卧室的门,对着两轻声说道,“是我,我该打架。
这件事我己解决的。”
张伟和秦雪同向杨,他们的脸露出复杂的表。
张伟叹了气,走到杨身边,拍了拍他的肩膀。
“子,这件事是你的错。
我们帮你解决的。
但我们能冲动,要冷静地处理。”
秦雪也走过来,拉着杨的。
“子,阿姨刚才太着急了。
我们想办法的,你别担。”
“刚才听你们到了辰,他是谁?”
杨眼充满了期待和疑惑。
张伟和秦雪对眼,沉默了片刻。
秦雪轻轻叹了气,走到杨身边,温柔地说:“子,辰……他是你的父亲。”
杨的身震,眼闪过复杂的绪。
“我才没有他这种父亲呢!”
他的声音颤,带着丝倔和委屈。
张伟和秦雪着杨,满是疼。
秦雪轻轻走到杨身边,蹲身子,温柔地着他说:“子,别这么说。
你父亲有他的难处。
还有你的母亲,他把你托付给我们,也是希望你能长。”
杨咬着嘴唇,眼眶泛红。
“他们既然把我生来,为什么又要扔我管?
我这些年受的苦,他们都知道。”
张伟也走过来,拍了拍杨的肩膀。
“子,你父母是管你。
他们首努力,只是还能回来。
等机了,他们定回来找你的。”
杨沉默了片刻,然后低头,再说话。
他的充满了矛盾和痛苦,对那个从未见过面的父母,他既渴望又怨恨。
“我父母长什么样子?”
杨问道。
他的眼充满了奇和渴望。
这,秦雪拿出张照片。
照片有些泛,边缘也有些磨损,那是张探险队雪山的合。
杨的目光紧紧地盯着照片,眼满是奇与期待。
照片,群穿着厚厚的探险装备,脸带着坚毅的。
从左数二个正是张叔,张叔旁边有男,格引注目。
男身材挺拔,眼深邃而坚定,仿佛能穿透切困难。
则丽温柔,笑容如同春的阳光般温暖。
“子,你张叔旁边这两就是你的父母。”
秦雪轻声说道,声音带着丝感慨。
杨的指轻轻抚摸着照片的父母,涌起股复杂的感。
他既为父母的勇敢和冒险感到骄傲,又为己从未见过他们而感到难过和失落。
随后,张伟向杨讲述了他的父母的事,“我和你父亲是的兄弟。
你父母为了找我,走了界多地方。
经历了数次危险,有多次差点连命都丢了。
所以子,他们是非常爱你的。
他们把你托付给我们,也是希望你能个安的境长。
你的父亲勇敢坚毅,他面对困难总是冲前面,面对困难从退缩。
你的母亲温柔善良,她总是关着每个,家疲惫的候给予鼓励和支持。
他们都是非常优秀的,你应该为有这样的父母而感到骄傲。”
“那他们哪?”
杨问道。
张伟与秦雪相互对,目光悄然流露出抹奈之。
随后,张伟地叹了气,缓缓说道:“子,你父母为家事,是绝密,我能说。”
杨听到这话,眼闪过丝惊讶,旋即又流露出理解之意。
他望向张伟和秦雪,轻轻点了点头。
“张叔,我懂了,我再追问去。
我坚信他们定从事为重要的事。”
“张叔,您能再多说说我父母的事吗?”
杨说道,语气带着渴望与执着。
他的眼紧紧地盯着张伟和秦雪,仿佛期待着他们能给出更多关于父母的信息。
杨的充满了对父母的奇,他想知道他们是怎样的,有着怎样的格和爱。
他渴望了解他们的过去,了解他们的冒险故事,了解他们为家所的事。
张伟和秦雪着杨,满是感慨。
他们知道这个孩子对父母的思念和渴望,也理解他想要了解他们的。
张伟叹了气,说道:“子,你的父母是非常勇敢和优秀的。
他们有着坚定的信念和的奉献。
他们为了家,惜冒险前往危险的地方。
他们的故事很,但还能告诉你。
等你长了,有了足够的能力和担当,你就明他们所的切。”
秦雪走到杨身边,轻轻握住他的。
“子,你要相信你的父母,他们首为你骄傲。
你也要努力长,为个像他们样优秀的。”
杨听了他们的话,充满了动力。
他暗暗定决,要努力学习,锻炼己,将来为个对家有用的,让父母为他感到豪。
“杨像变了。”
同学们议论纷纷。
课间的教室,同学们群地聚起,目光地向杨。
有皱着眉头,满脸疑惑地说道:“以前的杨总是冲动莽撞,却沉稳了许多,奇怪。”
另个同学接话道:“是啊,感觉他像是了个似的。
近也惹事了,课还认听讲。”
旁边的同学也纷纷点头表示赞同。
“说定是经历了什么事让他改变了呢。”
家你言我语地猜测着杨变化的原因。
而此的杨,正安静地坐座位,着的书,对周围的议论仿若未闻。
他的眼透露出坚定和专注,仿佛有了个明确的目标,正朝着那个方向努力前行。
王师到杨的变化也兴。
课堂,当王师的目光扫过杨,眼满是欣慰。
曾经那个调皮捣蛋、容易冲动的学生,如今变得沉稳敛,积向。
王师回想起这段间杨的点滴转变,嘴角扬。
课后与其他师交流,王师也意到杨的变化,言语充满了赞赏:“杨这孩子近变化可了,学习态度端正了许多,也懂得控己的绪了,为他感到兴。”
王师期待着杨能继续保持这样的状态,断进步,为更的己。