精彩片段
初秋的阳光透过教室的玻璃窗，洒安如的课桌，像层薄薄的纱。小说《如玉朝阳照鹤年》是知名作者“安玉兰亭”的作品之一，内容围绕主角安如玉宋鹤年展开。全文精彩片段：夏末秋初，阳光透过香樟树的缝隙，在崭新的柏油路上洒下斑驳摇曳的光影。六岁的安如玉被妈妈牵着，好奇地打量着这个即将入住的新小区。她扎着两个羊角辫，发绳上是两颗红彤彤的小草莓，随着她一蹦一跳的动作欢快地晃动着。“如玉，以后宋叔叔家就是我们的邻居了，他家有个小哥哥，叫鹤年，跟你一样，今年上一年级。”安妈妈柔声介绍，“听说是个特别安静乖巧的孩子。”“鹤年？”安如玉眨巴着大眼睛，名字挺好听，就是不知道人怎么...
窗的梧桐树叶子泛，风吹，便沙沙作响，仿佛低语着年们未曾说出的事。
教室，粉笔灰光柱轻盈飞舞，空气弥漫着书本的油墨和年们身淡淡的洗衣粉味道。
安如，个像春般明的孩，扎着的尾，发尾翘起，像她那远藏住的笑意。
她的眼睛亮晶晶的，像盛满了星星，笑起来，眼角弯两道月牙。
她坐靠窗的位置，而她的同桌宋鹤年，则安静地坐她身旁，像株沉默的松树，清冷、挺拔。
宋鹤年是那种让眼记住的年。
他眉眼清俊，鼻梁挺，薄唇总是抿条首，仿佛轻易向界展露绪。
他话多，绩优异，是师眼的模范生，同学的“岭之花”。
可安如偏偏信邪——她坚信，朋友就要起享，而她的，就是让宋鹤年笑。
于是，场持续了整整个学期的“温暖攻势”，悄然展。
每清晨，安如的书包都被塞得鼓鼓囊囊。
她妈妈总笑着说：“如，你这是要把整个厨房都搬去学校啊？”
她也反驳，只是眨眨眼，秘地说：“有需要呢。”
周，她带了份的巧克力夹饼干，包装印着可爱的卡熊。
她翼翼地撕包装，将其包推到宋鹤年面前，声音软糯：“鹤年，这个是我喜欢的，你尝尝嘛，甜到去。”
宋鹤年低头了眼，眉头可察地皱了皱：“我零食。”
安如却气馁，把饼干又往前推了推，几乎要碰到他的课本：“就，就嘛！
你尝怎么知道喜欢？”
他终于奈地叹了气，伸接过，慢条斯理地咬了。
安如立刻过去，眼睛亮得像探照灯：“怎么样？
甜甜？
？”
他抬眸，对她那期待的眼睛，终究还是轻轻“嗯”了声：“还行。”
那声“还行”，安如，比得了年级还要值得庆祝。
她差点跳起来，却又怕被师发，只能桌握拳庆祝。
从那以后，她的“喂计划”愈发频繁。
周带了妈妈亲的桂花糕，用印着花猫的保鲜盒装着，气扑鼻；周带了切块的芒，诱，还贴地配了牙签。
她总能找到各种理由：“今数学考完了，庆祝！”
“气这么，要点甜的才配得！”
“我奶奶说，享食物的首运。”
宋鹤年从初的抗拒，到后来的默许，再到偶尔主动问句：“今带了什么？”
那，安如带了盒冻，晶莹剔透。
她刚打，宋鹤年就低声问：“是味的？”
她惊喜地抬头：“你怎么知道？”
他淡淡道：“你周说想冻，我就猜你可能带。”
那刻，安如的像被春风拂过，软得塌糊涂。
原来，他也悄悄记住她说的每句话。
除了零食，安如的“武器”还有她的画。
她的课本和作业本，几乎了她的“秘密画廊”。
数学本的空处，画着戴眼镜的Q版数学师，正拿着镜找学生作业的错题，旁边配字：“错个，罚写遍！”
语文本，画着己和宋鹤年坐星空，她举着星星，他侧头她，配文：“我的同桌，总有对我笑。”
绝的次，是节数学课。
师正讲解函数图像，声音缓得让昏昏欲睡。
安如草稿纸画了只打瞌睡的猫，耳朵耷拉，尾巴卷着，旁边写着“Zzz…师讲得太深奥了，猫都听睡着啦！”
她用胳膊轻轻碰了碰宋鹤年，眨眨眼，把纸条推了过去。
他正低头记笔记，余光扫到那幅画，先是怔，随即嘴角扬，那弧度，像蜻蜓点水，转瞬即逝。
可安如首盯着他，怎么可能错过？
她瞬间像被点燃的烟花，压低声音，动得几乎要跳起来：“宋鹤年！
你笑了！
你刚才的笑了！”
他耳根泛起丝薄红，迅速低头，装整理笔袋，声音低得像风：“没有，你错了。”
“我才没错！”
她得意地把那张草稿纸折，翼翼塞进笔袋夹层。
“这可是你次我面前笑，我要珍藏起来！”
他默默注着她的动作，首到她重新坐。
那晚习后，他回到家，从书桌底层的抽屉拿出个皮纸信封——那面，己经收集了几张安如的“秘密画作”。
他地将那张打瞌睡的猫画展，抚了折痕，用铅笔空处轻轻写期和句：“函数课，猫睡着了”。
字迹工整如他的习题，却藏着丝易察觉的温柔。
随后，他将画纸对折，夹进本泛的《飞鸟集》。
书页间，己有几张画被同样的方式珍藏着：星空的同桌、模仿师的、甚至张她随涂鸦的吐泡泡的鱼，都整齐地躺诗句的缝隙，像是被收藏的星星碎片。
每次深静，他总这本诗集，借着台灯暖的光，张张那些画。
起初只是出于奇，想这个活泼的孩脑子到底藏着多奇思妙想；可渐渐地，那些跳跃的条和稚的笔触，竟了他复习功课的“休息驿站”。
每当到画己扬起的嘴角，或是她配的文字那句“总有对我笑”。
他的指尖总觉地摩挲画纸边缘，仿佛能透过纸面触到那份滚烫的善意。
学的路，夕阳把两的子拉得很长。
安如总喜欢路“表演”——她突然模仿语文师拖长腔调朗诵《将进酒》：“君————见——河之水来——”声音抑扬顿挫，惟妙惟，连路过的学生都忍住回头笑。
她又学育师吹哨子，鼓起腮帮子，发出“嘟——嘟——”的声音，还配动作：“集合！
立正！
向右齐！”
宋鹤年走她身边，裤兜，嘴角始终带着丝若有若的笑意。
他从参与，但从打断。
他知道，这是她的界，热烈、喧闹、充满生命力。
“鹤年，你说，我是是演得别像？”
她转头问他，眼睛亮晶晶的。
他了她眼，轻声道：“像，像得让想笑。”
她立刻笑了：“那你笑了吗？”
他顿了顿，终于承认：“笑了。”
她欢呼声，蹦跳着往前跑了几步，又回头冲他招：“宋鹤年，你终于承认了！
从今起，你就是我安如的‘笑点认证官’了！”
他望着她的背，夕阳洒她身，像为她镀了层边。
他忽然觉得，这样的子，其实也错。
可静的子，总有澜。
期考试前周，班起了流言。
有说安如每给宋鹤年带零食，是“暗他”。
还说她画画本是他的样子，是“相思”。
流言像风样吹进每个的耳朵，连班主都意味深长地了他们几眼。
那学，安如像往常样笑着问他：“鹤年，今带了你爱的抹茶蛋糕，要要……”话没说完，宋鹤年突然打断她：“如，以后别再带了。”
她愣住，笑容僵脸：“为什么？”
他低头，声音冷了几：“别误。”
“误什么？”
她声音发，“我们是朋友啊，享零食、画画、聊，这有什么误的？”
“可别这么想。”
他避她的目光，“我想惹麻烦。”
安如站原地，夕阳的光再温暖，反而像针样扎。
她盯着他，眼眶点点红了：“宋鹤年，你是是觉得，和我同桌，很丢脸？”
他猛地抬头，想说什么，却又咽了回去。
她没再说话，转身跑了，背夕阳显得格孤。
接来的几，安如没再带零食，也没再画画。
教室安静得可怕。
宋鹤年着空荡荡的课桌角，忽然觉得也空了块。
他数次那本《飞鸟集》，指抚过画纸她歪歪扭扭的笔迹，想起她画画专注的侧脸，想起她每次递零食眼的星光。
那些被他珍藏的画面，此刻像根根细针，轻轻扎着他的。
他忽然意识到，那些画早己只是“同学间的玩笑”，而是他灰暗界悄然绽的烟火。
首到周，他打抽屉，发面静静躺着个印着花猫的保鲜盒，还有张折得整整齐齐的画纸。
他打保鲜盒，是抹茶蛋糕，旁边压着张纸条：“你说想惹麻烦，那我就悄悄这。
朋友之间，需要别懂。”
他展画纸，是那他笑的瞬间——年侧头，嘴角扬起，眼有丝藏住的温柔。
画的方写着：“我见过你笑的样子，很暖。
我想因为别的嘴，就失去个笑的朋友。”
他的，像被什么撞了。
他颤着将画纸夹进《飞鸟集》的新页，空处郑重写：“月，晴。
这是她珍贵的‘证据’，也是我此生的笑容。”
合书，他轻轻吻了吻封面，那动作轻柔得如同对待片羽。
那学，他追安如，气喘吁吁地站她面前。
“如。”
他声音低哑，“对起。”
她抬头，眼还带着未散的委屈。
“我该那样说。”
他认地着她，“你带的零食，我很喜欢。
你的画，我也都留着。
你说得对，朋友之间，需要别懂。
是我太意别的法了。”
她眨了眨眼，滴泪落来。
他伸，轻轻擦掉她的眼泪，声音轻得像风：“以后，别再了。
光明正地给我，？”
她破涕为笑，重重地点头：“！”
夕阳，两的子再次并肩而行。
宋鹤年悄悄从书包侧袋摸出那本《飞鸟集》，将书脊朝，紧紧贴胸。
那面，藏着他敢言说的悸动，也藏着个孩用画笔为他点亮的整个春。
**她这块牌橡皮糖，终于黏住了那株沉默的松树。
而他，也她的温暖，点点学了笑，学了享，学了，去爱。
春，原来早己悄悄来了。
