萌新
第1章
重生林宇的界原本是灰的。
父母常年工作，把他留这座滨城，跟着年迈的爷爷奶奶生活。
他就像被遗忘角落的风筝，问津。
转学到新学校的，他穿着洗得发的校服，缩教室后排。
周围同学欢声笑语，打片，而他仿佛置身于另个界。
育课，同学们发组织篮球比。
林宇眼巴巴地着，渴望能参与进去，可又敢。
这，班的育委员陈阳走过来，拍了拍他的肩膀：“嘿，起玩啊！”
林宇受宠若惊，嗫嚅着：“我……我打得。”
“没关系，重参与嘛！”
陈阳热地把他拉进队伍。
然而，紧张的林宇球场屡屡失误，球是力度过，就是方向错误。
很，队友们始抱怨，林宇满脸红，恨得找个地缝钻进去。
从那以后，他更加孤僻，课间总是个坐座位，望着窗发呆。
暑，父母把林宇接到他们工作的城市。
本以为能改善关系，可父母每早出晚归，林宇依旧形只。
，他区散步，发个废弃的花园。
花园杂草丛生，但墙角的几株向葵却顽地生长着，向着阳光尽绽。
林宇被这幕深深触动，他决定清理这个花园。
每清晨，他带着铲子和水桶来到花园，除草、松土、浇水。
渐渐地，花园多了许多新的植物，蝴蝶和蜜蜂也始光顾。
区的孩子们被引过来，奇地着这个忙碌的身。
个扎着尾辫的孩走过来，奶声奶气地问：“，你种什么呀？”
林宇次露出笑容：“种多漂亮的花，以后你们就能这儿玩啦。”
学后，林宇回到城。
他再像从前那样卑，课堂始主动发言，声音洪亮，见解独到，让师和同学们刮目相。
次，学校组织文化节，每个班级要出个节目。
林宇想起花园的经历，议排演场关于植物长的舞台剧。
起初，同学们半信半疑，但林宇的坚持，家还是同意了。
排练过程，林宇充发挥己的想象力，设计剧、作道具，还耐地指导同学们表演。
遇到意见歧，他再退缩，而是积
父母常年工作，把他留这座滨城，跟着年迈的爷爷奶奶生活。
他就像被遗忘角落的风筝，问津。
转学到新学校的，他穿着洗得发的校服，缩教室后排。
周围同学欢声笑语，打片，而他仿佛置身于另个界。
育课，同学们发组织篮球比。
林宇眼巴巴地着，渴望能参与进去，可又敢。
这，班的育委员陈阳走过来，拍了拍他的肩膀：“嘿，起玩啊！”
林宇受宠若惊，嗫嚅着：“我……我打得。”
“没关系，重参与嘛！”
陈阳热地把他拉进队伍。
然而，紧张的林宇球场屡屡失误，球是力度过，就是方向错误。
很，队友们始抱怨，林宇满脸红，恨得找个地缝钻进去。
从那以后，他更加孤僻，课间总是个坐座位，望着窗发呆。
暑，父母把林宇接到他们工作的城市。
本以为能改善关系，可父母每早出晚归，林宇依旧形只。
，他区散步，发个废弃的花园。
花园杂草丛生，但墙角的几株向葵却顽地生长着，向着阳光尽绽。
林宇被这幕深深触动，他决定清理这个花园。
每清晨，他带着铲子和水桶来到花园，除草、松土、浇水。
渐渐地，花园多了许多新的植物，蝴蝶和蜜蜂也始光顾。
区的孩子们被引过来，奇地着这个忙碌的身。
个扎着尾辫的孩走过来，奶声奶气地问：“，你种什么呀？”
林宇次露出笑容：“种多漂亮的花，以后你们就能这儿玩啦。”
学后，林宇回到城。
他再像从前那样卑，课堂始主动发言，声音洪亮，见解独到，让师和同学们刮目相。
次，学校组织文化节，每个班级要出个节目。
林宇想起花园的经历，议排演场关于植物长的舞台剧。
起初，同学们半信半疑，但林宇的坚持，家还是同意了。
排练过程，林宇充发挥己的想象力，设计剧、作道具，还耐地指导同学们表演。
遇到意见歧，他再退缩，而是积